Увага!! 27.11.2017 відкриття тижня зарубіжної літератури!!  запрошуємо учнів 8-11 класів на конкурс-презентацію відео кліпів

«Літературна епоха за 3 хвилини»

(початок голосування о 13.30)

Отже, наші учасники:

1. Смирнова Єлизавета,

учениця 9 Г класу

 

2. Крилова  Тетяна, Вишневська Діана, учениці 11-А класу

  

 

3. Тютюн Данило, Долбня Марія, учні 10А класу 

 

 

4. Сібігатулін Данило, 

учень 9Б класу

 

 

5. Шаповал Влад, учень 10Б класу

  

Тиждень- 2017

Як швидко плине час!! І знову ми запрошуємо всіх, кому небайдужа зарубіжна література, хто вміє знаходити незвичайне у звичайному та й просто тих, кому несила терпіти дізнатися, що цікавого принесе цьогорічний тиждень зарубіжної літератури, бути активними учасниками заходів, конкурсів!!!
Отже, 27.11.2017 року відкриття ТИЖНЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У НВО №18.

Анонс заходів з 27.11.17 по 01.12.17

27.11.17  Відкриття тижня зарубіжної літератури. Конкурс-презентація  відеокліпів «Літературна епоха за 3 хвилини» (Початок онлайн-голосування)

 

Виставка творчих робіт учнів

5-х класів: «Художній світ східних казок» (колаж)

6-х класів: «Таємниці пригодницького світу романуР. Л. Стівенсона «Острів скарбів» (колаж) 

7-х класів: «Літературна балада у чотирьох малюнках»

 

28.11.17 Конкурс читців поезій серед учнів 5-6 класів «Голоси поетів світу»

 

29.11.17 Конкурс читців поезій серед учнів 7-9 класів «Я відчуваю…»

 

30.11.17 IІ міжнародна гра зі світової (української та зарубіжної) літератури   «Sunflower» для учнів 5-11 класів.

 

01.12.17 Закриття тижня зарубіжної літератури. Підбиття  підсумків конкурсу  відеокліпів «Літературна епоха за 3 хвилини»  

(закриття онлайн-голосування)

 Бажаємо успіхів і нових вражень!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вітаємо переможницю 

у  ІІ (міському) турі Всеукраїнської олімпіади з російської мови та літератури!!!

І місце-  Шатня Валерія (10Б)

Вчитель Небога С.М.

15 характеристик вчителя XXI століття

Останні технологічні досягнення вплинули на багато сфер нашого життя і змінили те, як ми спілкуємося, співпрацюємо, вчимося і, звичайно, навчаємо інших. Водночас ці успіхи розширили  наш словник, додали до нього визначення, наприклад, цифрових аборигенів, цифрових емігрантів, а також – “учителя XXI століття.” Далі тут

Сертифікація. До чого готуватися вчителям?

Сертифікація. До чого готуватися вчителям?

ОСНОВИ
Наразі можемо говорити лише про попереднє бачення процесу, оскільки розроблення системи і інструментів сертифікації за планом розпочинається у січні 2018.

• Добровільність
• Зв`язок сертифікації з підвищенням з/п учителя
• Сертифікація як поєднання самооцінки вчителя із зовнішньою оцінкою незалежного експерта
• Механізми підтримки вчителя, який/яка не пройшла сертифікацію – напр., програма наставництва.
• КОЛИ ПОЧНЕТЬСЯ ПРОЦЕС СЕРТИФІКАЦІЇ?
  Процес розроблення інструментів сертифікації і пілотування – 2018.
  ХТО ОЦІНЮВАТИМЕ ВЧИТЕЛІВ, ЯКІ ПРОХОДИТИМУТЬ СЕРТИФІКАЦІЮ?
  Підготовлені незалежні сертифікатори.
  ЯКІ БУДУТЬ ІСПИТИ?
  Іспит або перевірка знань буде лише однією із складових процесу сертифікації. Оскільки сертифікація передбачатиме
  ЧИ СТАНЕ ЦЯ ПРОЦЕДУРА У МАЙБУТНЬОМУ ОБОВ’ЯЗКОВОЮ?
  Радше добровільною, пов`язаною з підвищенням статусу і заробітної плати.
  ЯКА РІЗНИЦЯ МІЖ СЕРТИФІКАЦІЄЮ ТА АТЕСТАЦІЄЮ?
  Очікується, що сертифікація зможе замінити процес атестації.
  
  
  Детальніше: http://short.media/education/sertifikatsiia-vchiteliv © short.media
  
  
  

Атестація педагогічних працівників 2018.

Дати, подробиці, особливості.

ХТО МОЖЕ НЕ ПРОХОДИТИ ОБОВ'ЯЗКОВУ АТЕСТАЦІЮ?

• педпрацівники, які почали свою трудову діяльність безпосередньо в 2015
• хто тільки-но вийшов з декретної відпустки
• хто з тих чи інших причин не працювали протягом 4-х останніх місяців
• до 20 вересня – створення атестаційної комісії (керівник навчального закладу створює її і затверджує склад)
• термін дії комісії – рік, її склад може змінюватися
• до складу комісії можуть входити не лише працівники навчального закладу, а й представники інших
• до 10 жовтня керівник НЗ має подати до атестаційної комісії список педпрацівників, які проходитимуть атестацію
• слід вказати рез-ти попередньої атестації та строки проходження підвищення кваліфікації
• до цього ж часу педпрацівники мають подати заяви щодо позачергової атестації та перенесення її строку
• підстави для позачергової атестації: заява працівника; подання керівника чи педради НЗ
• до 20 жовтня – затвердження списку педпрацівників, які проходитимуть атестацію та графіку роботи атестаційної комісії
• до того ж часу атестаційна комісія має провести своє перше засідання
• до 1 березня – подання характиристики діяльності педагогів (надає керівник НЗ)
• протягом 10 днів педагога мають ознайомити з характеристикою
• до 15 березня – вивчення професійної діяльності педпрацівників
• атестаційна комісія НЗ має завершити свою роботу до 1 квітня!
• оформлення атестаційних листів
• у разі ухвали позитивного рішення протягом 5 днів після підсумкового засідання атестаційної комісії керівник навчального закладу видає наказ про присвоєння кваліфікаційних категорій (встановлення тарифних розрядів)
• документи на підпис педпрацівнику; копія у бухгалтерію для нарахування з/п.



конкурс есе "Я – європеєць"

Розпочався V Всеукраїнський конкурс есе «Я – європеєць»

 

З днем Незалежності, Україно!

50 інструментів сучасних освітніх технологій, які здатні якісно перетворити кожний урок

Сучасні освітні інструменти для вчителів

 

 

 

реалізація Н-Л Громад відповідальність

Громадянська відповідальність

80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. Посібник для вчителя для реалізації наскрізної тематичної лінії "громадянська відповідальність" в оновлених шкільних програмах для 5-9 класів. Детальніше ТУТ...

 

 

WEB-STEM-ШКОЛА-2017
Декілька натхненних кроків до нового навчального року

http://yakistosviti.com.ua/uk/web-stem-shkola-programa

Наказ МОНУ від 21.08.2013 №1222 "Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти" (за новими держстандартами)

Методичні рекомендації щодо ведення зошитів із української, зарубіжної літератури

 

Метод. рек. 2017-2018

Методичні рекомендації 2017-2018. Зарубіжна література

 

Запровадження STEM-навчання

 у 2017-2018 навчальному році

Лист ІМЗО «Методичні рекомендації щодо впровадження STEM-освіти у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах України на 2017/2018 навчальний рік» від 13.07.2017 № 21.1/10-1410

Запровадження STEM-навчання на засадах особистісно зорієнтованого, діяльнісного і компетентнісного підходів має відбуватися в межах чинного законодавства без очікувань повного переходу до другого покоління Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти й нових навчальних програм. Це доцільно робити для розуміння напрямів освітніх реформ та, водночас, щоб зробити навчання учнів більш якісним та сучасним вже сьогодні. Ці підходи як в основній, так і у профільній школі слід запроваджувати поступово.
План заходів щодо впровадження STEM-освіти в Україні на 2016-2018 роки передбачає створення STEM-центрів/лабораторій на базі загальноосвітніх (регіональних опорних шкіл), позашкільних навчальних закладів, наукових лабораторій, які мають відповідну матеріально-технічну, науково-методичну базу, фахівців для організації ефективної навчальної та науково-проектної діяльності.
Оновлення матеріально-технічної бази навчальних закладів відбувається переважно коштом Державної субвенції на рівні місцевих органів влади, тому створення належних умов навчання безпосередньо залежить від ініціативності, професійної компетентності педагогів закладу

 

Світовий досвід уроків літератури

 

читатель.части тела

БиблиОпус: "Девочка в зеленом свитере: Жизнь в тени холокоста" - всемирно известные мемуары Кристины Хигер

БиблиОпус: "Девочка в зеленом свитере: Жизнь в тени холокоста" - всемирно известные мемуары Кристины Хигер: Жанр автобиографии всегда интересен тем, что, несмотря на художественную составляющую, все же основан на реальных событиях, а значит, прон...

БиблиОпус: Роальд Даль - автор детских книг, недавно ставший доступным в нашей стране

БиблиОпус: Роальд Даль - автор детских книг, недавно ставший доступным в нашей стране: В мировой литературе есть авторы, которые давно стали классиками и их произведения широко известны. Но они долго время были не знако...

БиблиОпус: Рейтинг популярности чтения, или О европейских подходах к популяризации книги и печатного слова

БиблиОпус: Рейтинг популярности чтения, или О европейских подходах к популяризации книги и печатного слова: Впереди Европы всей, по данным Eurostat, - шведы - почти 84% из них посвятили время хотя бы одной книге в год. В соседней Финляндии этот...

Іду на урок у 9 клас (методичний посібник)

На допомогу вчителю зарубіжної літератури

 

9 мая - ДЕНЬ ПОБЕДЫ и ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

БУЛАТА ОКУДЖАВЫ

НАМ НУЖНА ОДНА ПОБЕДА

Здесь птицы не поют,

Деревья не растут,

И только мы, к плечу плечо

Врастаем в землю тут.

Горит и кружится планета,

Над нашей Родиною дым,

И значит, нам нужна одна победа,

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Нас ждет огонь смертельный,

И все ж бессилен он.

Сомненья прочь, уходит в ночь отдельный,

Десятый наш десантный батальон.

Десятый наш десантный батальон.

Лишь только бой угас,

Звучит другой приказ,

И почтальон сойдет с ума,

Разыскивая нас.

Взлетает красная ракета,

Бьет пулемет неутомим,

И значит нам нужна одна победа,

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

От Курска и Орла

Война нас довела

До самых вражеских ворот.

Такие, брат, дела.

Когда-нибудь мы вспомним это,

И не поверится самим.

А нынче нам нужна одна победа,

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Булат Окуджава

 

Метамодерн — новый способ смотреть на мир

 

Точка зору!!О.О.Ісаєва. Креолізований текст на уроках літератури як засіб активізації читацької діяльності учнів

       

 

Для ознайомлення! Необхідні документи для вчителя!

 

Види помилок!

 

Вимоги до ведення класного журналу