STEAM_ 2024

 27.03.2024 відбулася підсумкова конференція SNEAM-проєкту "Код нації: погляд у майбутнє".

Мова, народні традиції та звичаї, вишиванки, рушники - є традиційними символами приналежності до роду, є оберегом кожного українця і символізує любов, сім’ю, вірність, батьківщину. На нашу думку, цей перелік можна доповнити – Незламність. Саме таким словом  можна описати український народ, який сьогодні відстоює своє право БУТИ, ІСНУВАТИ, ЖИТИ. 

Ми представили різноманітні форми тематичного контенту, які наглядно демонструють унікальність нашої  культури, її оцінки в історії й погляд у майбутнє.

Учні у партнерстві з вчителями,  керівниками гуртків:

• дізнавалися, що  об'єднує міфологічного героя Геракла і Героїв України.
• досліджували орнаментальні мотиви у декоративно-прикладному мистецтві.
• аналізували творчість  українських поетів, які відкривають світові українську літературу.
• створювали імітацію голограми ляльки-мотанки
• шукали народні наспіви  у сучасній пісні «Вистоїмо-козак Сіромаха

Ознайомитися з результатами досліджень можна ТУТ

STEAM-2024 «Код української нації: погляд у майбутнє»

Засідання МО вчителів ЗЛ, мистецтва, 26.03.2024

 Тема. Сучасні підходи до організації навчання як фактор розвитку творчого потенціалу учнів.

Зміст роботи

1. Розробка сценарію підсумкової презентації результатів участі у шкільному STEAM- проекті "Код нації: погляд у майбутнє".

2. Розширюємо методичну палітру вчителя. Виступ вчительки ЗЛ Матяш Л.О. з теми "Компаративний аналіз художнього твору як ефективний засіб формування читацької компетентності учнів."  Було представлено цікаві й сучасні методи і прийоми здійснення компаративного аналізу художнього твору.

3. Педагогічна скринька вчителя. Вчителька мистецтва Приходько Т.В. поділилася новітніми підходами у  формуванні творчо-діяльнісних компетенцій на уроках мистецтва у 9-11 класах.

Перші професійні кроки. Урок з натхненням.

***************************************************

25.01.2024  вчителька  образотворчого мистецтва Бехало Дарина Сергіївна  провела для вчителів  МО показовий урок    у 6-Б класі з теми "Пейзажний живопис".   

Учні пригадали ознаки пейзажного жанру, навчилися аналізувати природні форми, об’єм, колір, простір.

Вчителька  використала цікаві  мотиваційні прийоми, щоб надихнути шостикласників на створення  пейзажних малюнків:  уявній пейзаж, аналіз картин Клода Моне, демонстрація власної картини.

З цікавістю і вірою у свої  творчі сили учні  долучились до виконання основного завдання: відтворити спогади про свій улюблений зимовий день на папері.

                                           

Бажаємо подальших успіхів!  

Продовжуйте надихати учнів  до творчості!

Засідання МО вчителів ЗЛ, мистецтва, 25.12.23

 Щасливого Різдва, шановні колеги!

25.12.2023 відбулося планове засідання МО  вчителів зарубіжної літератур,  вчителів-предметників художньо-естетичного циклу

Тема засідання МО:"Впровадження компетентнісного підходу до формування змісту та  організації навчально-виховного процесу в умовах «Нової української школи»"

Виступ голови МО Литовченко Л.М. був присвячений темі «Ефективні форми і методи формувального оцінювання досягнень учнів на уроках зарубіжної літератури у 5-6 класах НУШ». Вчителька приділила увагу практичному застосуванню різноманітних технік формувального оцінювання  на уроках зарубіжної літератури.

http://surl.li/opgbu  

Володіння техніками формувального оцінювання - обов'язковий компонент учительської компетентності, від якого залежить підвищення успішності учнів. 

Поділилилася своїм досвідом  щодо використання ігрових  технологій  на уроках зарубіжної літератури вчитель-методист Шпаченко Т.В.

 

 

До своєї творчої лабораторії запросила вчитель  образотворчого мистецва Бехало Д.С. Перший рік роботи в школі. Який він? Своїми враженнями, першими успіхами, напрацюваннями поділилася вчителька образотворчого мистецтва у своєму виступі.

До дня народження англійського поета Джона Кітса

 31 жовтня 1795  народився  англійський поет, романтик Джон Кітс. Поет прожив 26 років. Джона Кітса називають співцем природи, адже свої вірші він присвячував красі природі. Його твори є взірцем пейзажної лірики. Джон Кітс вважав головним у спілкуванні з природою злиття людини з нею, занурення у природне середовище.

Атестація педпрацівників по-новому: що треба знати.

 

План-сітка роботи МО вчителів зарубіжної літератури,вчителів-предметників художньо-естетичного циклу на 2023-2024 н.р.

 

План роботи  МО вчителів зарубіжної літератури,  вчителів-предметників художньо-естетичного циклу

на 2023-2024 н.р.