STEAM_ 2024

 27.03.2024 відбулася підсумкова конференція SNEAM-проєкту "Код нації: погляд у майбутнє".

Мова, народні традиції та звичаї, вишиванки, рушники - є традиційними символами приналежності до роду, є оберегом кожного українця і символізує любов, сім’ю, вірність, батьківщину. На нашу думку, цей перелік можна доповнити – Незламність. Саме таким словом  можна описати український народ, який сьогодні відстоює своє право БУТИ, ІСНУВАТИ, ЖИТИ. 

Ми представили різноманітні форми тематичного контенту, які наглядно демонструють унікальність нашої  культури, її оцінки в історії й погляд у майбутнє.

Учні у партнерстві з вчителями,  керівниками гуртків:

• дізнавалися, що  об'єднує міфологічного героя Геракла і Героїв України.
• досліджували орнаментальні мотиви у декоративно-прикладному мистецтві.
• аналізували творчість  українських поетів, які відкривають світові українську літературу.
• створювали імітацію голограми ляльки-мотанки
• шукали народні наспіви  у сучасній пісні «Вистоїмо-козак Сіромаха

Ознайомитися з результатами досліджень можна ТУТ

STEAM-2024 «Код української нації: погляд у майбутнє»

Засідання МО вчителів ЗЛ, мистецтва, 26.03.2024

 Тема. Сучасні підходи до організації навчання як фактор розвитку творчого потенціалу учнів.

Зміст роботи

1. Розробка сценарію підсумкової презентації результатів участі у шкільному STEAM- проекті "Код нації: погляд у майбутнє".

2. Розширюємо методичну палітру вчителя. Виступ вчительки ЗЛ Матяш Л.О. з теми "Компаративний аналіз художнього твору як ефективний засіб формування читацької компетентності учнів."  Було представлено цікаві й сучасні методи і прийоми здійснення компаративного аналізу художнього твору.

3. Педагогічна скринька вчителя. Вчителька мистецтва Приходько Т.В. поділилася новітніми підходами у  формуванні творчо-діяльнісних компетенцій на уроках мистецтва у 9-11 класах.

Перші професійні кроки. Урок з натхненням.

***************************************************

25.01.2024  вчителька  образотворчого мистецтва Бехало Дарина Сергіївна  провела для вчителів  МО показовий урок    у 6-Б класі з теми "Пейзажний живопис".   

Учні пригадали ознаки пейзажного жанру, навчилися аналізувати природні форми, об’єм, колір, простір.

Вчителька  використала цікаві  мотиваційні прийоми, щоб надихнути шостикласників на створення  пейзажних малюнків:  уявній пейзаж, аналіз картин Клода Моне, демонстрація власної картини.

З цікавістю і вірою у свої  творчі сили учні  долучились до виконання основного завдання: відтворити спогади про свій улюблений зимовий день на папері.

                                           

Бажаємо подальших успіхів!  

Продовжуйте надихати учнів  до творчості!